Людмиле 26 лет, до декрета она работала в ЖКХ — офис обслуживания клиентов. Работа напряженная, ведь ежедневно ученица работала с большим количеством негатива. Конечно, за это время Людмила научилась работать с негативом, но все же понимала, что дальше так продолжаться не может, ведь помимо эмоциональной нагрузки на работе, весь негатив "уходил с работы домой".
<aside> 💬 Еще работая в ЖКХ, я начала изучать Инстаграм, как дополнительный вид заработка, совмещала с работой, а перейдя в декрет это стало моим хлебом. Я до сих пор веду бизнес аккаунты, но недавно поняла, что хочу чего-то большего!
</aside>
До нашего курса Люда уже умела: разрабатывать лендинги на шаблонах, она знала, как работать с фотошопом, делала визуал, писала посты, составляла контент-план. Но не знала, как комплексно применить все свои умения, как соединить все знания воедино и в этом ей помогло обучение в нашем университете ReSkill.
Когда мы сообщили о наборе фокус-группы для помощи в разработке концепции нашего онлайн-университета, Людмила была в первых рядах: выполняла все задания, проходила бесплатный курс, смотрела вебинары. Уже тогда она поняла — это то, что ей нужно.
<aside> 💬 Когда открылись продажи все было, как в тумане. Я нажимала и нажимала на кнопку оплаты!
</aside>
Людмила выбрала тариф "Партнер". Когда мы спросили, почему, она выделила несколько важных для нее моментов: полное погружение в обучение, круг единомышленников, живые встречи, мастермайнды с Никитой, войс-чаты.
До обучения на курсе "Проджект-менеджер" Людмила уже проходила несколько курсов, но сильных результатов они ей не дали. То сходила с дистанции Люда, хотя призналась, что вначале курса была готова проходить его на все 100%. Какие-то курсы совсем не вовлекали, не заряжали на результат.
<aside> 💬 Не было в них того запала и мотивации, как в курсе Reskill. Тут я выложилась на все 102%. До сих пор общаемся в чатах, нет ни одной просрочки по ДЗ, прошли дипломную работу на самые максимальные баллы и я уже нашла работу.
</aside>
Мы рады, что программа обучения в нашем университете выстроена максимально эффективно, что помогает нашим ученикам доходить до конца и добиваться поставленных целей.
Людмила рассказала, что к результату помогла прийти мощная поддержка со стороны наставника и куратора, мотивация и правильно распределенная на курсе нагрузка.
Были, конечно, и сложности. Так как ученица совмещала обучение на курсе и прежнюю онлайн-работу, иногда все наваливалось разом. В такие моменты важно соблюдать баланс и помнить, что отдых — лучшее в такие моменты. Поэтому, Людмила брала "тайм-аут" и через пару дней снова с удовольствием вливалась в обучающий процесс.